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          陳雷主持召開黨組擴大會議 傳達貫徹中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神

          來源: 浙江水利網 | 發布時間:2016-04-15 | 點擊量:1197

          水利部黨組書記、部長陳雷主持召開黨組擴大會議,學習貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,傳達學習劉云山同志、趙樂際同志在中央“兩學一做”學習教育工作座談會上的重要講話精神,研究部署水利部“兩學一做”學習教育工作。陳雷強調,要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,周密安排部署,精心組織推動,確保學習教育抓到位、見實效。部領導矯勇、田學斌、田野,總工程師汪洪出席會議。

          陳雷指出,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示,從黨和國家全局的戰略高度,深刻闡明了開展學習教育的重要意義,精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務,突出強調了各級黨組織應當履行的主體責任。習近平總書記的重要指示,充分彰顯了黨中央深入推進全面從嚴治黨、不斷加強馬克思主義執政黨自身建設的政治定力,充分反映了黨中央堅持思想建黨和制度建黨相結合、持續抓好黨的思想政治建設的堅定決心,充分體現了黨中央深化黨內教育、全面推動管黨治黨工作向基層延伸的鮮明態度,具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性,為開展“兩學一做”學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。劉云山同志的重要講話,深刻闡述了開展“兩學一做”學習教育的重大意義,明確了學與做的目標要求和途徑方法,強調要強化問題導向、突出經常性教育特點、注重分類指導、堅持與中心工作緊密結合、加強組織領導。趙樂際同志的總結講話,就貫徹落實中央部署要求、扎實推進“兩學一做”學習教育提出了具體要求。我們要深入學習領會習近平總書記的重要指示和中央座談會精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要性和緊迫性,引導廣大黨員干部把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神上來,統一到黨中央的決策部署上來,扎扎實實做好學習教育各項工作,確保學習教育取得實效。

          陳雷結合水利工作實際,就學習貫徹習近平總書記重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,扎實開展水利部“兩學一做”學習教育提出明確要求。

          一要把握總體要求,深刻領會中央關于開展“兩學一做”學習教育的核心要義。要把握好“基礎在學、關鍵在做”的要求,堅持學與做結合、知與行結合,引導廣大黨員干部在學黨章黨規、學系列講話的基礎上,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實做到“四講四有”。要把握好“帶著問題學、針對問題改”的要求,強化問題意識問題導向,切實嚴格黨員教育管理、加強基層黨組織建設。要把握好“區分層次、分類指導”的要求,針對不同單位的性質特點,采取多樣化的學習方式,做到具體化、精準化、差異化。要把握好“領導帶頭、以上率下”的要求,各級領導機關和黨員領導干部要走在前、帶頭學、帶頭做,為基層黨組織和普通黨員立標桿、做表率,層層示范、層層帶動,上行下效、整體聯動。

          二要強化關鍵措施,高質量推動“兩學一做”學習教育扎實有序開展。要組織好專題學習討論,把個人自學與集中學習結合起來,黨員要讀原著、學原文、悟原理,黨小組要定期組織集中學習,黨支部要圍繞專題開展學習討論,各單位黨委(黨組)要以中心組等形式定期組織集中研討。要創新方式講黨課,各級黨組織書記要帶頭講黨課,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課、到聯系單位黨支部講黨課。要開好專題組織生活會,黨組織領導班子成員要對照職能職責,進行黨性分析,查擺存在問題,廣泛征求意見,開展批評和自我批評,提出整改措施。要組織開展民主評議黨員,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行民主評議。

          三要突出教育特點,著力推動思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要突出經常性教育的特點,用好日常教育途徑、教育方式,推動思想政治建設常態化制度化。要以黨支部為基本單位,切實履行好黨章規定的職責任務,充分發揮主觀能動作用,明確開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體,強化保障措施,把學習教育覆蓋到每個支部、每名黨員。要以黨的組織生活為基本形式,切實貫徹好“三會一課”、組織生活會等制度,用好批評和自我批評這個利器,提高組織生活的質量和水平。要以落實黨員教育管理制度為基本依托,切實帶動好基層黨組織建設,暢通黨組織同黨員的聯系,完善黨員日常教育管理措施,進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。

          四要注重統籌兼顧,堅持把學習教育與中心工作緊密結合起來。要把學習教育與協調推進“四個全面”戰略布局、決勝全面建成小康社會的中心任務和工作大局緊密結合起來,與貫徹落實中央加快水利改革發展、保障國家水安全的決策部署和目標任務緊密結合起來,與完成本部門本單位的重點任務和工作要求緊密結合起來,與黨員干部履職盡責和干事創業緊密結合起來,做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進。要通過學習教育,引導黨員干部準確把握我國經濟社會發展和水利工作的大勢,牢固樹立和自覺踐行五大發展理念和中央水利工作方針,始終保持昂揚向上的干勁韌勁,不斷增強攻堅克難的意志品質,在完成急難險重任務、推進節水治水管水興水、實現“十三五”水利發展良好開局中發揮先鋒模范作用。

          五要加強組織領導,確保“兩學一做”學習教育實現預期目標。要落實主體責任,黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人職責,班子成員要履行好分管責任,一級抓好一級,層層傳導壓力。要把學習教育開展情況作為黨建述職評議考核的首要內容,對組織不力、問題較多的要批評教育和追究問責。要加強系統謀劃,抓緊研究制定水利部“兩學一做”學習教育有關方案和工作安排。要抓好督促指導,堅持從實際出發,突出重點、區分層次、分類指導,把重點放到基層、放到黨支部,加強對所屬黨支部全覆蓋、全過程的指導,引導基層結合實際創造性地開展學習教育。要強化宣傳引導,充分運用各種媒體資源,用好正反兩方面典型,豐富內容,創新形式,及時宣傳解讀中央和部黨組的部署要求,跟蹤報道進展和成效,努力為學習教育營造良好的輿論氛圍。

          水利部機關各司局、在京直屬各單位黨政主要負責同志列席會議。

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